miércoles, 11 de diciembre de 2013

Crear una cuenta en PodOmatic

Fue muy fácil. Las instrucciones explican muy bien los pasos a seguir.

Asignación final WIKI

ASIGNACIÓN FINAL


  1. Da detalles de la plataforma: En este caso la seleccionada fue PBworks

  2. Que nombre le dio el autor: Italian Course

  3. Aporta información sobre el contenido: 
    a) ¿que tema trata?: Curso en linea muy interesante para aprender Italiano.

    b) ¿tiene audio y/o vídeo? Si tiene. Uno que contiene frases en Italiano y otro con una especie de historia.
    c) ¿El autor colocó fotos? No colocó

    d) ¿Tiene gadgets?: Si ¿Cuales?: Traductor

    e) ¿Tiene banner distinto al de la plataforma? No. 

    g) ¿Comentarios? Si.
    h) ¿Qué actividad cooperativa se puede desarrollar con el material contenido en esta herramienta? Puede ser utilizado por personas que están en proceso para aprender el idioma italiano. También por personas que posean un nivel básico del lenguaje.

Actividad 6 Wiki

                                                                 Incrustar sonido


Incrustar Video en directo



Insertar dirección de correo electrónico 

Incrusta un Gadget

Muy fácil. No se presentó ninguna dificultad.

Etiquetas

Actividad 5 Wiki

En tu wiki, realiza las tareas siguientes:
1.      Inserta un enlace relevante al contenido de tu wiki.
2.      Incluye una tabla con material relacionado con el tema de tu wiki.
3.      Separa contenidos utilizando la línea horizontal.
4.      Inserta el plug in que creas conveniente para el funcionamiento de tu wiki.

5.      Selecciona un video e insértalo.

                                                                  1

2

3

4
Los gadgets que seleccioné fueron: Calendario y Contador de visitas.

 5


Actividad 4 Wiki

En tu wiki, edita la página principal de acuerdo a tu gusto. Debes incluir un saludo, donde
1.      Indiques cuál es el propósito de tu wiki usando las alternativas señaladas en las indicaciones dadas en esta página: uso de negrita, subrayado, itálicas,  color y tamaño de fuente.

2.      Cambia el color del fondo


Actividad 3 Wiki

Crea una página en la wiki, sube archivos e invita a compañeros a participar contigo en la elaboración de tu wiki.

Video de Picasa


Este video contiene fotografías de paisajes del Estado Falcón y de San Juan de los Cayos. Fue muy fácil realizarlo. El tutorial explica muy bien los pasos. Considero que PICASA es una excelente herramienta que puede ser utilizada de muchas formas dentro del ámbito educativo.

lunes, 2 de diciembre de 2013

Actividad 2 Wiki

Haz las modificaciones que consideres apropiadas en la wiki que creaste.


Modifiqué el color y subí un logo.

Actividad 1 Wiki

Darse de alta en PBworks:


Fue muy fácil. Las instrucciones que contiene el material son muy claras.No se me presentó ninguna dificultad.
 Acá el link:http://jennihdez8.pbworks.com/w/page/71228069/FrontPage

Fase de motivación Wiki

1.       ¿Puedes definir lo que es el Wiki?
No sé el concepto de este término.

2.       ¿Cuáles son sus características?
No lo se.

3.       ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para crear Wiki? ¿Has empleado alguna de ellas?
Nunca antes había empleado ninguna plataforma para crear Wiki.

4.       Hay distintos tipos de Wiki, ¿puedes elaborar una clasificación?
No tengo ni idea de cómo hacerlo.


5.       Si has desarrollado un Wiki, ¿le has incrustado objetos? De ser afirmativa tu respuesta, a) indica cuáles y b) qué pasos seguiste.
No, nunca.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Podcast Fase de motivación


  1. ¿Puedes definir lo que es el Podcasts?

    No tengo ni idea de lo que es.
     
  2. ¿Cuáles son sus características?

    No lo se
     
  3. ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para crear Podcasts? ¿Has empleado alguna de ellas?

    Ninguna 
     
  4. Hay distintos tipos de Podcasts, ¿puedes elaborar una clasificación?

    No tengo ni idea de la clasificación de estas. 
     
  5. Si has utilizado podcasts en tu unidad curricular, ¿puedes indicar la importancia en la educación?, ¿en tu unidad curricular?

    No


Actividad 1 Sindicación

No pude acceder  a la aplicación ya que fue descontinuada.



Sindicación Fase de motivación



  1. ¿Puedes definir lo que es sindicación?

    Nunca había oido el término antes.
     
  2. ¿Cuáles son sus características?

    No tengo idea 

  3. ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para crear sindicación? ¿Has empleado alguna de ellas?

    No. Nunca antes habia usado este término.
     
  4. Hay distintos tipos de sindicación, ¿puedes elaborar una clasificación?
       No puedo hacerlo.

jueves, 7 de noviembre de 2013

Collage en Picasa

                                                   
                                                          Burgos - España

Me pareció un buen programa. Aunque no lo habia usado antes ni sabia de su existencia, las instrucciones me ayudaron a entender y poder crear el collage. Para mi no tuvo gran dificultad. Fue realmente sencillo.

Imagen actividad 1

  Crea tu cuenta en Picasa, siguiendo las instrucciones arriba indicadas. Comparte tu experiencia con tus pares, en el blog creado para tal efecto, indica si tuviste dificultades al hacerlo, y cómo las superaste.

No se me presentó ninguna dificultad. Las instrucciones son bien claras y pude lograrlo sin ningun problema.

Fase de motivación Imagen

1.      ¿Puedes definir imagen?
      Una imagen es la representación de algo que puede verse

2.      ¿Cuáles son sus características?
      Pueden ser de objetos reales o imaginarios.
      Pueden presentarse en diferentes tamaños y dimensiones.

3.      ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para subir imágenes? ¿Has empleado alguna de ellas?
     Facebook, instagram, blogs, twitter. He empleado todas las que mencioné

4.      Hay distintos tipos de imagen, ¿puedes elaborar una clasificación?
     Imagenes reales las cuales pueden apreciarse en objetos reales.
     Imagenes mentales las cuales se producen al mencionar o imaginar algo.

5.      Si has utilizado imágenes en tu unidad curricular, ¿puedes indicar la importancia que tiene en la trasmisión del mensaje? ¿Y en educación?
      Es importante el uso de imagenes en la educación ya que es importante que el alumno mantenga en su mente la información que se le está presentando. En este caso, la imagen puede servir como elemento estrategico para hacer recordar o para tener una idea de lo que se habla. Especialmente en el área de Inglés es importante mostrar imagenes por ejemplo cuando se enseña vocabulario. 

martes, 5 de noviembre de 2013

Asignación final chat y mensajería instantánea

Busca una herramienta de chat, luego de analizarla, elabora un cuadro sobre las fortalezas y debilidades de la página seleccionada.
1)      Da detalles de la plataforma: Hotmail, Yahoo, Google, Facebook.

Facebook: Las ventajas de esta plataforma son:
puedes comunicarte con personas de todo el mundo, te permite el intercambio de cultura.

puedes estar informado de las cosas que pasan en el mundo diariamente a través de las distintas páginas que sigas.

Te permite la publicación de fotos, videos, links 

Puedes chatear de forma privada y enviar datos adjuntos.

Puedes bloquear personas

Puedes decidir quienes pueden ver lo que publicas

Algunas desventajas son:
 Las personas pueden ver tu información personal.
Si no tienes una cuenta privada todos pueden ver las cosas que publicas como vídeos, imágenes

2)      ¿Cual es la URL?


Asiganción II chat

Transferencia de archivos:

No se me presentó ninguna dificultad. Fue realmente sencillo, los mismos pasos que en las otras plataformas.

Asignación I chat

En mi caso me di de alta en Yahoo ya que era la plataforma de la cual no poseía cuenta. Mi cuenta es: jennihdez8@yahoo.com.ve. Es muy sencillo, seguí los mismos pasos que en la apertura de las otras cuentas.

lunes, 4 de noviembre de 2013

Fase de Motivación III

Chat y mensajería instantánea.

1.      ¿Puedes definir lo que es el chat? ¿Y la mensajería instantánea?
Es una forma de escribir y leer mensajes por medio de la internet.

2.      ¿Cuáles son sus características?
Es flexible es cuanto a escritura.
Puede ser utilizada como una herramienta de comunicación.
Puedes comunicarte con personas alrededor de todo el mundo.

3.      ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para chatear? ¿Para enviar mensajes? 
Hotmail, Gmail, Facebook, Minus, Yahoo

4.      ¿Has empleado alguna de ellas?
Todas, excepto Yahoo.

5.      Hay distintos tipos de chat, ¿puedes elaborar una clasificación?
Los chats privados y los que son por grupos, en este último caso sólo los integrantes del grupo pueden recibir los mensajes y enviarlos.

6.      Si has chateado, ¿has enviado objetos? 
Si, muchas veces.

 De ser afirmativa tu respuesta:

a) indica cuáles? 
imágenes, documentos, links de videos

 b) qué pasos seguiste? 
- click al icono de adjuntar archivo, lo selecciono de mi pc o del sitio que lo vaya a tomar (en el caso del link lo copio y lo pego) luego espero a que se cargue y le doy en enviar.

Asignación de etiquetado.

Technorati: Acá puedes encontrar diferentes blogs y posts. En esta plataforma se encuentran publicados artículos de diferentes temas y categorías.Una fortaleza en esta página web es que te muestra los top blogs que son los 100 más leídos, esto puede ser interesante para las personas que quieran informarse con temas nuevos. También en la parte superior aparecen varias categorías que contienen subcategorías y nos permiten buscar de una forma más fácil el artículo o tema de nuestro interés. Puedes incluso escribir tus propios artículos seleccionando la categoría de la cuál te gustaría hablar y compartirlos en facebook o twitter si es de tu gusto.

Delicious: En esta página puedes guardar todas aquellas noticias, artículos que sean de tu interés y colocarles etiquetas para agruoar los temas. Lo bueno de esta página es que los artículos seleccionados por ti y guardados puedes verlos desde otra computadora o desde cualquier parte del mundo.

1)      Una vez creada tu cuenta en el dispositivo para etiquetar de tu predilección, coloca los descriptores a los contenidos de tu sitio a fin de que tus pares puedan orientarse en la búsqueda de información.
Acá encontrarán publicaciones y en la parte inferior de la publicación se encuentran las etiquetas. 

Para esta actividad tuve que buscar información y tutoriales aparte para lograr entender mejor cada una de las páginas. Una vez entendidas se me hizo más fácil el manejo de cada una.





Fase de motivación II Etiquetado

1.¿Puedes definir qué son etiquetas, en términos de Internet?
Son palabras que se añaden con el fin de hacer más fácil la busqueda de una información específica.  Es importante destacar que las etiquetas deben tener relación con el tema del que se habla. 

2.     ¿Cuáles son sus características?
- Es fácil de hacer.
- Deben ser palabras alusivas al tema específico que se está tratando.

3. ¿Puedes mencionar algunas de las plataformas para etiquetar? ¿Has empleado alguna de ellas?
He empleado el etiquetado en Facebook, Twitter, Instagram y Minus.

4.     Si has empleado alguna de las plataformas, ¿puedes indicar la importancia que tiene el etiquetado en educación? ¿En tu unidad curricular?

Aunque en las plataformas que nombré no he usado el etiquetado con un fin educativo, pienso que es importante ya que como estudiantes nos facilita la búsqueda de información para hacerlo de una forma más rápida y sencilla.Asimismo, nos permite a nosotros con las etiquetas que realicemos agrupar la información por temas específicos.


4.
- P

Asignación Final I

Busca un weblog con contenido de tu área, analízala y elabora un cuadro sobre las fortalezas y debilidades de la página seleccionada, considerando los elementos indicados a continuación: 

 1) Da detalles de la plataforma: wordpress, blogger, etcétera.
 Blogger 

 2) ¿Cual es la URL? 
http://elblogdelingles.blogspot.com/ 

 3) Que nombre le dio el autor.
 El blog para aprender inglés. 

 4) Aporta información sobre el contenido: 

 a) que tema trata: 
 Proporciona diferentes estrategias para el aprendizaje del inglés. Especialmente en personas que ya lo han estudiado y se les dificulta aprenderlo. 

 b) tiene audio, de que tipo, streaming o demanda, 
 No posee audio.

 c) ¿vídeo: streaming o demanda?
 Tiene videos streaming (youtube) 

 d) ¿El autor colocó fotos? 
 Si, la autora colocó fotos. 

 e) ¿Tiene gadgets? ¿Cuales?
 Si tiene. Biografía, publicidad a varios programas de estudio y estadísticas consolidadas.

 f) ¿Tiene banner distinto al de la plataforma? 
Si. En este caso el banner que posee es el nombre de su blog.

 g) Comentarios. 
 Si posee buenos y malos comentarios. 

 h) ¿Qué actividad cooperativa se puede desarrollar con el material contenido en esta herramienta? 
 Las personas al comentar pueden dar sus ideas y proponer nuevas estrategias que faciliten el aprendizaje del inglés. 

 Fortalezas de este blog: Me parece super útil para las personas que han tratado por todos los medios de aprender inglés y de alguna u otra forma se les ha hecho difícil. Además de esto, este blog puede también ayudar a personas que ya tengan conocimiento del inglés y quieran reforzar áreas específicas.

lunes, 30 de septiembre de 2013

jueves, 8 de agosto de 2013

Presentación PowerPoint en Slideshare

Selección del banner para mi blog

La explicación que se da me ayudó a realizar sin ninguna dificultad la actividad asignada. La importancia que considero tiene el banner es que facilita a los usuarios de blogger cierta información de lo que contiene de manera general el blog sin necesidad de ser leido completamente.

domingo, 2 de junio de 2013

De alta en una plataforma distinta

Me dí de alta en Wix. Considero que me ayudó el tutorial leido aunque los blogs son muy distintos en su dinámica. Me fácilitó subir imagenes y videos aunque el proceso de editado fue de mayor dificultad para mi por la diferencia de ambos.

Hablas inglés?

Una comedia corta. Muy buena! 

domingo, 12 de mayo de 2013

Respuestas:

1.- El weblog es un cuaderno virtual con el cual se puede proporcionar información y comentarla.
2.- Promueve la comunicación y socialización; así como también aumenta las destrezas tecnológicas.
3.- www.moodle.com . No he empleado ninguna plataforma.
4.- No se cómo elaborarla. 
5.- No lo he hecho.